- 浅谈心理动力学对癔症治疗的理论和实践问题
- 摘要：由奥地利医生约瑟夫.布洛耶尔和弗洛依德合著的“癔症的研究 ”（1895d）的发表标志着精神分析理论开始萌芽，弗洛依德将这一新方法用于那些被称为罹患内部冲突，如因性幻想或其他不容于家庭、社会法则的欲望
- 弗洛伊德的几个早期案例
- 和其它很多事物一样，一个学派的发展总是经历着由诞生、兴盛到衰落的过程，精神分析也不例外。这里说的是所谓“学问”，学必始于问，问必增于学，追根究里，循环往复，于是有因果论，着落在弗洛伊德身上，就是精
- 《客体关系与自体心理学》第十一章 案例研究叙说
- 一、导论：
不同的理论会影响到治疗师的临床取径（Fine & Fine，1990；Morris，1992），例如：米歇尔（1988，p.90）指出治疗师透过其理论预设的透镜在聆听病人，而理论可协助整理及组织所听到的。简言之
- 《客体关系与自体心理学》第十章 史蒂分．米歇尔：整合性的关系模式
- 导论：
至此本文读者已看到了本书前面几章所揭橥由各理论家提及的有时令人困惑的种种名词与概念。这些名词与概念的种种变化差异可作为吾人考虑史蒂分．米歇尔近期着作的一个启始点机会，米歇尔所寻求的是在
- 《客体关系与自体心理学》第九章 海因兹．柯胡：自体心理学与自恋
- 导论：
海因兹．柯胡，1913年生于维也纳，1938年得到维也纳大学的医学学位。之后他来到美国并把他大部分活跃的专业生涯都耗在支加哥精神分析学院，在那里他是一位训练分析师及教师。1964到1965年他成为美国
- 《客体关系与自体心理学》第八章 欧托．康伯格：一个结合
- 导论：
欧托．康伯格1928年出生于奥地利，在智利受教育，在美国堪萨斯州，托匹卡的梅宁哲诊所接受进一步的精神医学训练，而纽约地区则是他临床与研究活动的根据地，而他也到世界各国演讲。他很可能是美国客
- 《客体关系与自体心理学》第七章 玛格丽．马勒（Margaret S. Mahler）：
- 一、导论玛格丽．玛勒（Margaret S. Mahler），一位医师及精神分析师，1930年代在维也纳是以一位孩童分析师开始她的事业生涯。1938年，她离开维也纳，搬到纽约，成为纽约州立精神医疗机构儿童服务部的一位照会精
- 《客体关系与自体心理学》第六章 爱蒂．贾克生（Edith Jacobson）：
- 一、导论：
爱蒂．贾克生在1930年代于德国接受医学及精神分析的训练。二次大战前她来到美国并开始在纽约市私人执业。有关她大部分重要工作的写作从1940年代到1960年代。
贾克生造就了一个客体关系的整
- 《客体关系与自体心理学》第五章 东纳．温尼可（D.W.Winnicott）：
- 一、导论：
东纳．温尼可，一位英籍小儿科医师，从1930年代写作直到1971年，最少也可列入客体关系理论家的一个方便分类中。他的许多着作及理论都是开始于无线电广播讲话或专业性演讲，因此具有一种闲谈话家
- 《客体关系与自体心理学》第四章 威廉．费尔邦（W.R.D.Fairbairn）：一个“纯粹的”客体关系模式
- 导论：
费尔邦在第一次世界大战期间于炮兵队服务退役之后，在1926年完成其医学及精神专科训练。他大部分的专业生涯都是在苏格兰的爱丁堡渡过，在那里虽然专业领域上比较孤立但多少因其积极介入不列颠精神分
- 《客体关系与自体心理学》第三章 梅兰尼．克莱茵：创新与过渡的理论家
- 梅兰尼．克莱茵于1882年在维也纳诞生。从她结婚并生了第三个小孩之后她才重新开始其专业生涯并专攻孩童精神分析。她在1926年移居伦敦，继续其创新的专业工作直到死于1960年为止。从1921年到1960年的写作生涯中，
- 《客体关系与自体心理学》第二章 弗洛依德学派的起始点
- 一、导论西格蒙．弗洛依德有关人的个体模式可做为许多追随他的理论家们的一个起始点。弗洛依德本人重新整理他的理念、扬弃掉一些然后另外修正一些。在他所继续要澄清以及改变其概念的范围内，或许可以说他的概念
- 《客体关系与自体心理学》第一章 导论
- 本章提供往后旅程上的一张“地图”；它指点出读者于本书中将碰到的各种景像之精华以及一些特殊且值得观赏的地方。本章所要介绍的有下列几个主题：客体关系与自体心理学、相关的名词与概念、一些主要理论间的核心
- 开心理诊所的酸甜苦辣
- 这篇文章是我的督导苏晓波先生写于诊所开业的第七年，从中我们可以看到一个治疗师走向成熟的途径与历程，特转帖于此，和后学者共勉。 一转眼，我的私人心理诊所已经开办七年多了。经历了七年的风雨后，我很想
- 给哈尔滨心理咨询初学的朋友们的一点建议
- 哈尔滨心理咨询市场相对较为成熟，哈尔滨也有很多学习心理咨询的朋友，希望将来以此为职业，成为专业的工作者。近来收到几个朋友的邮件，探讨在取得职业资格后，应该怎样继续学习。
- 论焦虑的精神动力学问题
- 神经症与精神的焦虑症状各种表现是大家熟悉的，焦虑也是我们大家都体验过的。在焦虑症中，就是指有战傈、恐惧、畏缩等各种感觉的有意识的体验。而且也包括与这些情感相当的躯体症状，如：心悸、大量出汗。 焦
- 精神分析促进人格成熟
- 精神分析乃指由奥地利精神医学家弗洛伊德于19世纪末所开创的一种特殊心理治疗方法。其特点乃经由分析来了解病人潜意识的欲望与动机，认识对挫折，冲突或应激的反应方式，体会病理与症状的心理意义，并经指示与解释，让病人获得对问题之领悟；经过长期的治疗，善用病人与治疗者所产声的转移关系，来改善病人对人的关系，调整心理结构，消除内心之情感症结，以促进人格之成熟及适应能力。
- 精神分析 让人自知
- 精神分析疗法是在分析师的帮助下，依靠来访者个人的力量进行自我认识与自我调整，来访者的自我反省能力是精神分析治疗的一个重要基础。所以，精神分析疗法不适用于严重的精神障碍，如“精神分裂症”“重症抑郁”等精神障碍的发作期，也不太适合缺少自我反省能力的人格障碍者或智力低下者。另外，由于精神分析疗法分析得比较细致彻底，这也需要给来访者留一个自我领悟和态度逐渐转变的过程，所以，精神分析疗法比认知和行为治疗等都需要更长的时间。如果每周进行一次心理治疗会谈，那么长程的精神分析治疗可能会需要一两年的时间，短程的精神分析治疗至少也需要10到20次不等。
- 关于精神分析的拉康基础
- Guyomard在成都关于精神分析的拉康基础的讲座
心理治疗师简历
陈晓光，男，34岁。心理咨询师，精神分析治疗师。2002年黑龙江中医药大学本科毕业，2002年至 2003年从事中医临床工作，2003年开始在曲伟杰心理学校从事心理咨询与心理治疗工作。2007创办哈尔滨市陈晓光心理咨询工作室。在多年的心理咨询与心理治疗工作中，陈晓光老师治疗案例1800余例，总计时长6400余小时，积累了大量的成功案例，包括：学生厌学，考前焦虑，网络成瘾，中、高考学习压力，新环境适应不良，人际关系紧张，青春期亲子关系，婚姻情感危机，性心理问题，抑郁症，焦虑症，强迫症，社交恐惧等神经症问题。
黄艳华，女，38岁。现任黑龙江大学心理咨询中心心理咨询师。2008年10月作为唯一女性兼职治疗师加入陈晓光心理工作室。 培训背景：
2006年开始接受开办国内首家私人心理诊所的苏晓波先生每周4小时为期1年
贾丽萍，女，33岁。心理咨询师。心理咨询师证书编号：0909000008300185
2007年1月-2009年6月，在黑龙江大学主修函授本科《应用心理学专业》。
2007年8月至今，在陈晓光心理工作室工作。主要负责助理咨
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